Etika Pemanfaatan Teknologi dalam Pembelajaran

Abstract

Perkembangan TIK membawa perubahan besar dalam pendidikan, menciptakan kebutuhan akan literasi digital untuk mendukung pembelajaran yang lebih interaktif dan personal. Tantangan seperti kesenjangan akses teknologi dan keterbatasan kemampuan pendidik menekankan pentingnya etika pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan etika pemanfaatan teknologi dalam pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif melalui metode studi pustaka. Hasil penelitian menunjukkan bahwa etika teknologi dalam pendidikan merupakan prinsip-prinsip moral yang memandu penggunaan teknologi dalam konteks pendidikan. Hal ini mencakup penghormatan terhadap privasi siswa, perlindungan data pribadi, dan penggunaan teknologi secara etis.